青春無悔
在雜多縣第一民族中學的一間教室里，好多張青澀的面孔湊在一起。如果不加介紹，你會以為他們是這里的學生。事實上，這些二十歲出頭的年輕人都是通過大學生志愿服務西部計劃“雜多專項”招募的志愿教師。他們來自五湖四海，此時此刻在這片海拔4200多米的高原上實現(xiàn)著同一份青春理想。
打扮時髦的上海姑娘童心在畢業(yè)季看到校園中掛著的西部計劃宣傳條幅——“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”，她的內(nèi)心涌起一股熱流。
“因為這句話，我就來了。”說起來到這里的初衷，這個年輕的女孩這樣輕描淡寫地回答。于是，去年8月，童心暫別繁華的大城市，決定“用一年的時間，做一件終生難忘的事”。這一年，她經(jīng)歷了高原反應和氣候的種種不適，但是很快就喜歡上了這個地方。今年8月，已經(jīng)在這里支教一年的童心主動提出申請再服務一年。
“我想待久一點，填補這里的教師資源缺口。”與大學畢業(yè)時選擇來到這里的原因不同，“不是發(fā)生了某件事觸動了我，而是我在這里的每一天都在挽留我。”一年的支教經(jīng)歷，讓童心感受到高原生活的艱苦，更看到在我國西部尤其是高寒高海拔地區(qū)教師資源的緊張、藏族孩子對知識的渴望，她深深地感到，自己是被需要的。
“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。”這是習近平總書記對新時代青年人發(fā)出的號召。在雜多，很多個和童心有著相同經(jīng)歷的支教老師們，都把這句話銘記在心，因為被藏族孩子們需要，被黨和人民需要，他們覺得自己的“青春之花”綻放得格外美麗。
雜多縣第一民族中學的支教老師在給學生們上課。 雜多縣委宣傳部供圖
由共青團中央和求是雜志社共同發(fā)起的大學生志愿服務西部計劃“雜多專項”，是西部計劃中為數(shù)不多的向高寒高海拔地區(qū)規(guī)模化派遣支教團隊的項目。這個開學季，“雜多專項”為雜多的孩子們派去了28名志愿教師。這些年輕的老師們努力克服著艱苦自然環(huán)境帶來的巨大身心挑戰(zhàn)，堅守雜多，為民族地區(qū)教育事業(yè)貢獻著青春力量。
河北農(nóng)業(yè)大學的畢業(yè)生張宗凡是西部計劃“雜多專項”志愿者小組的組長。他的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是河北的貧困縣，一路求學，張宗凡得到很多針對農(nóng)村學生的政策幫扶，他把自己來到高原支教的選擇叫作“感恩與回饋”。
來到高原支教，不僅是為了做一件“浪漫的事”。今年剛剛從青海大學畢業(yè)的英語老師楊海霞說：“來到這里我挺榮幸，認識這么多志同道合的小伙伴也很快樂。我始終覺得，我們年輕人不僅要有詩和遠方，更要有家國情懷和偉大理想。”
雜多缺氧，但不缺精神；高原艱苦，但他們不怕吃苦。幾位支教青年都談到了習近平總書記在剛剛召開的中央第七次西藏工作座談會上講到的“老西藏精神”。在海拔4200多米的雜多，這樣的精神同樣重要。他們把“缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高”這19個字作為自己的座右銘，激勵自己把青春獻給高原上的教育事業(yè)。
雜多縣第一民族中學的支教老師在給學生做課后輔導。 雜多縣委宣傳部供圖
格桑花開
扶貧必先扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。如今，雜多縣正在全力夯實義務教育發(fā)展根基，努力讓藏區(qū)孩子實現(xiàn)從“有學上”到“上好學”的改變，除西部計劃“雜多專項”之外，雜多縣想盡辦法找?guī)熧Y，如今師生比已達到中學1：15、小學1：19的標準。通過“國培”、“省培”、“州培”等計劃，教師培訓覆蓋率達到100％，教學質(zhì)量明顯提升，中考成績實現(xiàn)了5個連續(xù)增長。雜多教育實現(xiàn)了從無到有，從小到大，從馬背教育、帳篷教育，到今天的蓬勃發(fā)展。
同時，在教育政策的宣傳和激勵下，更多雜多孩子的父母明白了 “蟲草有價，知識無價”，在他們心中，“讓孩子挖蟲草”的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤白尯⒆幽詈脮钡膹娏以竿８咴系碾s多孩子們也不再是“不知有漢，無論魏晉”的桃花源中人——因為教育，他們了解到黨和國家的歷史、社會的變革、文化的多樣，他們更加包容、感恩和奮發(fā)；因為那些幫助他們成才的年輕老師們，這些孩子懷著“長大后我就成了你”的仰慕和憧憬，在心中悄悄埋下建設家鄉(xiāng)、報效祖國的夢想。
雜多縣第一民族中學的學生正在參加“慶祝中華人民共和國成立70周年”歌唱比賽活動。 本文受訪者供圖
雜多孩子的心中常常充滿這樣的感恩之情，因為黨和國家一直在關懷著他們的成長。近年來，北京、遼寧等地的高中陸續(xù)開設了青海內(nèi)地高中班，作為對口支援青海教育的一個重要項目，給成績優(yōu)異的藏區(qū)學生提供了享受城市教育資源的機會。正在北京師范大學大興附屬中學升入高二的雜多女孩格日措毛，在上學期幾次考試中都取得了年級第一的好成績。她在日記中寫道：“我是盛開在雪域高原的格桑花，我不怕風雪嚴寒，不怕風吹日曬，堅強是我的性格。”“讀過《平凡的世界》之后，我很受震撼，我要把苦難化為向前走的動力。”“我長大以后想成為一名作家，描寫家鄉(xiāng)雜多的風土人情，讓更多的人了解那里，也給家鄉(xiāng)的人帶來幸福和快樂。”
雜多的孩子，喜歡把自己比作“格桑花”，因為這種盛開在雪域高原的花朵美麗又頑強。還有很多同格日措毛一樣的高原“格桑花”，憑著不怕吃苦的堅韌品格，借著新時代教育改革的東風，讓自己的理想插上翅膀。近年來，有很多走出大山的學生回到家鄉(xiāng)、反哺桑梓，還有不少受到感召的高校畢業(yè)生，主動選擇、勇?lián)姑褌€人的職業(yè)追求融入鄉(xiāng)村振興的事業(yè)中去。
圖為雜多縣第三民族完全小學。 雜多縣委宣傳部供圖
今年4月，雜多縣已經(jīng)實現(xiàn)脫貧。如期全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾。那些用青春澆灌高原“格桑花”的年輕人，都是這一偉大歷史的見證者，更是參與者、建設者和貢獻者。
