聚力鑄魂育人的“播火”團隊
陸軍黨委
這是一個立足三尺講臺，以如火激情投身政治理論教學(xué)，辛勤耕耘的軍校園丁群體；這是一個堅守初心使命，用師者魅力學(xué)習(xí)宣傳黨的創(chuàng)新理論，熠熠閃耀的新時代“播火”先鋒。他們由5個理論宣講服務(wù)團隊發(fā)展而來，政治信仰堅定、師德師風(fēng)過硬、研究成果豐碩。這個群體就是陸軍工程大學(xué)“星火”理論宣講服務(wù)政治教員群體。2022年11月22日，中共中央宣傳部授予該群體“時代楷模”稱號。
黨的十八大以來，“星火”理論宣講服務(wù)政治教員群體堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝官兵，學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平強軍思想，積極推進黨的創(chuàng)新理論大眾化普及化，將理論火種播撒在祖國的大江南北和座座軍營，宣講足跡遍布全國31個省（自治區(qū)、直轄市）163個地（縣）級市，成為新時代用黨的創(chuàng)新理論武裝思想、點燃理想、激揚夢想的一面旗幟。
學(xué)悟思想深扎信仰根基
心中有魂，腳下有根。“星火”理論宣講服務(wù)政治教員群體始終牢記習(xí)主席“要讓有信仰的人講信仰”的囑托，高擎理論旗幟，追尋信仰之光，鑄就了一顆紅心永向黨、矢志不渝跟黨走的忠誠品格。
予人星火者，必心懷火炬。這個群體堅持教育者先受教育，注重全面系統(tǒng)學(xué)、掌握理論要義，深入思考學(xué)、領(lǐng)悟理論精髓，及時跟進學(xué)、厚積理論素養(yǎng)，在真學(xué)深悟中武裝思想、固本培元。黨的二十大剛剛閉幕，群體骨干成員俞紅就連線其他成員，共同研究討論黨的二十大報告中提出的新觀點、新論斷、新思想、新戰(zhàn)略、新要求。為了學(xué)深悟透黨的二十大精神，她反復(fù)研讀《中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會文件匯編》、《黨的二十大報告輔導(dǎo)讀本》、《黨的二十大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》等書籍，努力完整、準確、全面領(lǐng)悟黨的二十大關(guān)于黨和國家事業(yè)發(fā)展大政方針和戰(zhàn)略部署的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯。緊跟黨的理論創(chuàng)新發(fā)展步伐，緊密聯(lián)系國際國內(nèi)環(huán)境深刻變化，反復(fù)研讀領(lǐng)會、深悟精髓要義，是俞紅執(zhí)教30年來始終保持的一個習(xí)慣：每逢重大會議召開、重大理論提出、重大決策出臺，她都會第一時間跟進學(xué)習(xí)。書柜里擺放的21本讀書筆記和電腦里200余篇學(xué)習(xí)心得，見證了她深學(xué)深悟黨的創(chuàng)新理論的執(zhí)著追求。
偉大時代催生偉大思想，科學(xué)真理照亮?xí)r代征程。這個群體注重問題式牽引、模塊化組學(xué)、專題性研討，分領(lǐng)域、分學(xué)科、分專題研深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。黨的二十大召開后，群體成員郭幼茂對黨的二十大報告內(nèi)容仔細研讀、反復(fù)咀嚼，將學(xué)習(xí)報告與習(xí)近平總書記在大會期間系列講話和相關(guān)文件結(jié)合起來學(xué)，與黨的十八大、十九大報告聯(lián)系起來學(xué)，堅持歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、國際和國內(nèi)相結(jié)合的辦法，從整體到局部、再從局部到整體反復(fù)揣摩。像郭幼茂一樣，這個群體堅持深學(xué)細研新時代黨的創(chuàng)新理論，隨身攜帶筆記本摘抄理論金句，隨時寫下點滴體悟，自覺養(yǎng)成學(xué)最新講話、看新聞聯(lián)播、讀《求是》文章、悟時政評論的習(xí)慣。
圖為“星火”理論宣講服務(wù)政治教員群體部分教員（2022年?11月19日攝）。 潘濤/攝
理論的價值在于指導(dǎo)實踐。這個群體注重在理論與實踐對接中、在當前和未來貫通中、在“中國之治”與“西方之亂”對比中，深刻感悟黨的創(chuàng)新理論展現(xiàn)出的巨大現(xiàn)實解釋力和實踐引領(lǐng)力。新冠肺炎疫情暴發(fā)后，西方一些政客罔顧事實、顛倒黑白，借疫情抹黑攻擊中國共產(chǎn)黨，質(zhì)疑中國的疫情防控政策，唱衰中國經(jīng)濟發(fā)展。群體成員李曉以自己在武漢保衛(wèi)戰(zhàn)的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，一張張照片、一段段視頻、一組組數(shù)據(jù)，生動講述中國抗疫政策的科學(xué)性和正確性、經(jīng)濟發(fā)展的韌性和活力，用鐵的事實戳穿西方謊言。她曾動情地說：“抗疫斗爭中，人民群眾之所以在最迷茫的時候不慌亂、最焦灼的時候挺得住，關(guān)鍵是有黨中央、習(xí)主席的堅強領(lǐng)導(dǎo)、英明決策、正確指揮。”
聞大道，則信愈堅；通大論，則心愈固。“星火”理論宣講服務(wù)政治教員群體的鮮活實踐，是陸軍廣大官兵堅定不移聽黨話、跟黨走的生動縮影。
用真理之光立德樹人
鑄將育才，德育為先。“星火”理論宣講服務(wù)政治教員群體始終把立德樹人作為根本職責(zé)，用真心感悟真理魅力，用真情傳播創(chuàng)新理論，用真愛教育感染官兵，著力培養(yǎng)聽黨指揮的接班人、砥礪能打勝仗的戰(zhàn)斗隊、塑造作風(fēng)優(yōu)良的子弟兵。
理論只要徹底，就能說服人。這個群體堅持以習(xí)近平強軍思想為主脈授課施教，通過理論與實踐的結(jié)合、灌輸與啟發(fā)的統(tǒng)一、歷史與現(xiàn)實的貫通，引導(dǎo)學(xué)員真正掌握蘊含其中的立場觀點方法、道理學(xué)理哲理。黨的二十大召開后，該群體在先學(xué)一步、深學(xué)一層的基礎(chǔ)上，及時組織研究制定政治理論教學(xué)“三進入”方案，體系設(shè)計思政課程和課程思政，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、充實教案講義，扭住教學(xué)主課堂、抓住實踐大課堂、把住網(wǎng)絡(luò)新課堂，力求形成理論課主導(dǎo)、實踐課深化、專業(yè)課融合的多維教學(xué)模式，確保黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦。駐地在徐州的群體成員圍繞“全面加強練兵備戰(zhàn)”專題授課時，以中共一大會址紀念館和南湖革命紀念館的3件展品“一圖一表一言”導(dǎo)入，從一幅揭露帝國主義列強瓜分中國野心的《時局圖》，到一張鴉片戰(zhàn)爭后清政府“主要賠款簡表”，再到一段馬克思關(guān)于泱泱大國安于現(xiàn)狀走向沒落的醒世恒言，帶領(lǐng)學(xué)員穿越時光煙云，深入思考1840年鴉片戰(zhàn)爭與中華民族的百年沉淪，在與史實的對話中反思“軍不備戰(zhàn)，國之大難”的歷史警示。隨著講解層層深入，道理越剝越清，學(xué)員們不禁感嘆，看不到危險就是最大的危險，軍人只有打仗和準備打仗兩種狀態(tài)，必須全部精力向打仗聚焦，全部工作向打仗用勁，加快提高打贏能力，有效履行新時代我軍使命任務(wù)。
青年學(xué)員正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”，就像幼苗一樣，需要適時培土、澆水、施肥。這個群體堅持用新時代黨的創(chuàng)新理論指引航向，通過案例解析、實例剖析做好解疑釋惑工作，幫助學(xué)員點亮心中燈、解開思想結(jié)，引領(lǐng)學(xué)員健康成長。黨的二十大代表楊德龍，是第78集團軍某旅政治指導(dǎo)員，曾是“星火”群體教過的學(xué)員，畢業(yè)后扎根基層戰(zhàn)位。黨的二十大勝利閉幕后，他第一時間回到部隊向戰(zhàn)友們宣講大會精神。從普通士兵到模范指導(dǎo)員，他感慨地說：“真理之光照亮強軍之路，之所以能取得今天的成績，主要得益于習(xí)近平強軍思想的哺育引領(lǐng)，也離不開‘星火’群體的悉心幫教。”
這個群體堅信，三尺講臺是解疑釋惑的載體，也是思政育人的平臺。他們堅持用黨的創(chuàng)新理論撥開認知迷霧、講透方向路徑，既深刻揭示理論發(fā)展的實踐邏輯，又突出展現(xiàn)實踐折射的理論威力，引領(lǐng)學(xué)員找到強國復(fù)興、強軍興軍的“正確打開方式”。2017屆國防生學(xué)員劉一鳴，曾參與組織華東地區(qū)高校結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽，賽后企業(yè)贊助商許諾他到公司上班年薪幾十萬，當時他有些心動。針對這一情況，群體組織教員靈活運用“理論課堂夯根基、隨機課堂解扣子、實踐課堂給鑰匙”三步法，突出講中國夢、立強軍志，講新成就、濃強軍情，講時與勢、激強軍氣，幫助劉一鳴悟懂一個道理：只有把個人的理想追求融入強國強軍事業(yè)，才能更好實現(xiàn)人生價值。從此，獻身國防、建功軍營的信念在他心中牢牢扎根。現(xiàn)在，劉一鳴正在潛心攻讀博士學(xué)位，并于2020年被評為“全國向上向善好青年”。
一滴水折射奔涌的春潮。“星火”理論宣講服務(wù)政治教員群體肩扛立德樹人的時代重任，用習(xí)近平強軍思想塑造靈魂、塑造生命、塑造新人，奏響了陸軍部隊在黨的旗幟下奮斗強軍的時代強音。
播撒理論火種潤心田
黨的創(chuàng)新理論在廣大官兵和基層群眾心中生根開花，才能凝聚起強國強軍的最廣泛共識、激發(fā)最深層力量。“星火”理論宣講服務(wù)政治教員群體把準理論與基層官兵的結(jié)合點、與青年學(xué)子的共鳴點、與人民群眾的契合點，常態(tài)開展通俗化解讀、對象化闡釋、分眾化宣講，讓理論生發(fā)出強信心、聚民心、暖人心、筑同心的強大作用。5年來，這個群體先后奔赴重大演訓(xùn)、搶險救災(zāi)、抗擊疫情一線，開展宣講服務(wù)600余場，覆蓋80余萬人次，讓理論春風(fēng)化雨潤兵心。
圖為2022年11月14日，“星火”理論宣講服務(wù)政治教員群體成員赴南部戰(zhàn)區(qū)海軍某部，宣講黨的二十大精神。 張杰/攝
實現(xiàn)強軍目標，基礎(chǔ)在基層，活力也在基層。這個群體把基層部隊作為理論宣講最生動、最火熱的課堂，東至海防前哨，南到西沙寶島，西抵雪域高原，北達大漠戈壁……黨的二十大閉幕后，他們分赴全國各地開展理論宣講。為了讓基層官兵聽得懂、感興趣，他們將宣講內(nèi)容和部隊歷史結(jié)合起來、與強軍實踐對接起來，既把理論知識傳播給官兵，更用信仰之火點燃官兵。10月底，群體成員吳定平來到蘇北某合成旅，圍繞“強化戰(zhàn)斗精神培育”主題進行宣講。他通過多種渠道全面熟悉“王杰班”的歷史傳統(tǒng)、建設(shè)情況，了解官兵故事。授課中，他擺事實、析現(xiàn)象、講道理，著力用統(tǒng)帥勝戰(zhàn)之問、本領(lǐng)拷問、價值叩問，點燃官兵內(nèi)心深處的血性豪氣。“繭子厚、疤痕多、臉蛋黑、衣服破，是你們的獨特名片”，“‘王杰班’發(fā)揚‘一不怕苦、二不怕死’戰(zhàn)斗精神，僅用1年多的時間，全班戰(zhàn)士人人取得通信、射擊、駕駛3大專業(yè)的等級證書，熟練掌握11種打擊武器”……官兵們發(fā)現(xiàn)，講臺上教員列舉的事例，就是他們身邊的真實故事，這樣的講解，既深化了官兵們對黨的二十大精神的理解認識，又引起極大共鳴，激昂了戰(zhàn)斗血性。
青年強，則國家強。這個群體充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，用革命軍人特有的忠誠品格、家國情懷、血性擔(dān)當、奉獻精神等影響帶動青年。他們聯(lián)合地方高校開展“青春向黨、不負人民”主題聯(lián)學(xué)活動，聚力打造“軍地思政課一體化”育人平臺，創(chuàng)新理論共同研、紅色故事共同講、思想教育共同做，引導(dǎo)青年學(xué)子擔(dān)負起新時代使命責(zé)任。他們與南京理工大學(xué)“紅話筒”政治理論宣教團常年“結(jié)對子”，新生軍訓(xùn)安排一堂人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)課，“五四”、“八一”等重大節(jié)日組織一場強軍故事會，征兵季來臨舉辦一次國防教育宣講活動……一段段風(fēng)云激蕩的紅色歷史、一個個鼓舞人心的勵志故事、一位位向死而生的英雄人物，激勵著學(xué)子們立志做有理想、敢擔(dān)當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。受這個群體的教育引領(lǐng)，學(xué)生羅鑫4年大學(xué)生活改變很大，從入學(xué)時的懵懂青年成長為優(yōu)秀畢業(yè)生，并在畢業(yè)之后攜筆從戎、投身軍營。他感慨地說：“一代人有一代人的擔(dān)當，我一定不負韶華，矢志奮斗強軍，書寫青春夢想。” 這個群體還與重慶西藏中學(xué)結(jié)成共建對子，30多年來帶領(lǐng)“紅巖雪鷹”宣傳隊深入藏族學(xué)生中宣講黨的創(chuàng)新理論，架起了藏族孩子與人民子弟兵的連心橋。近期，學(xué)生受疫情影響尚未返校，教員們便把課堂搬到“線上”，把黨的二十大精神第一時間傳遞到學(xué)生們心中。西藏昌都市卡若區(qū)俄洛鎮(zhèn)鎮(zhèn)長其美深情地講道：“20多年前，我從雪域高原赴重慶西藏中學(xué)求學(xué)，入學(xué)第一課便是軍校政治教員給我們講的思想教育課，是你們在我心中播下了一心跟黨走的種子。”
理論只有與群眾面對面、心貼心，才能贏得民心、走進群眾。這個群體注重用“家常話”講理，用“走心話”講情，用“暖心話”講事，以群眾聽得懂的語言、易于接受的方式宣傳黨的路線方針政策，講出了“百姓味道”、“時代味道”，進一步堅定了老百姓過上好日子的信心、增強了對黨和政府的信賴。湖北省黃岡市紅安縣中和司村，是這個群體建立的“黨建聯(lián)系點”。他們定期深入該村宣講鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和國家支農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策，黨的二十大之后，他們第一時間赴該村進行宣講，深入解讀黨的二十大報告中有關(guān)全面推動鄉(xiāng)村振興的重要論述，增強老百姓過上更加美好生活的期盼和信心。當?shù)卮迕穸荚谥v：“黨的創(chuàng)新理論實用管用，為我們創(chuàng)造美好生活打開了一扇窗。”
圖為2022?年?11?月?3?日，“星火”理論宣講服務(wù)政治教員群體成員走進重慶市鳳鳴山小學(xué)，宣講黨的二十大精神。 何樺/攝
理論掌握群眾，就能化為物質(zhì)力量；真理走進官兵，就能煥發(fā)磅礴偉力。黨的十八大以來，陸軍黨委聚力推進新時代黨的創(chuàng)新理論可感可觸、入心入腦，架起連接理論與官兵、政策與百姓的橋梁紐帶，把真理的種子植入心靈、融入崗位、嵌入實踐，為實現(xiàn)中國夢強軍夢凝聚意志力量。
做為學(xué)為事為人的“大先生”
親其師，才能信其道。“星火”理論宣講服務(wù)政治教員群體言為士則、行為世范，堅持“我講的必是我信的，要求官兵做的自己首先做到”，用模范行動影響和帶動官兵，彰顯了新時代政治教員應(yīng)有的靈魂風(fēng)骨。
傳播黨的創(chuàng)新理論，是一項神圣事業(yè)。這個群體把殷殷愛黨情、拳拳報國心、濃濃強軍志系于三尺講臺，嚴謹治學(xué)、深耕科研，全部心思精力向教學(xué)研究傾注，聚力打造精品思政課，堅持“逐級把關(guān)、逐堂會審、逐人過關(guān)”，建立“教員備課說課、教研室集中審課、教學(xué)系觀摩講課、院校專家評課”機制，在平常的工作中追求極致。群體成員張偉生活一向節(jié)儉，購買理論書籍卻從不吝嗇，家里書房、床頭、客廳的角角落落擺放了2000余冊書籍，有的翻閱了很多遍，有的篇章貼滿了注解便簽。一摞摞承載著教書育人使命的書本，生動詮釋了這個群體以播撒理論火種為己任的質(zhì)樸情懷。2021年，張偉帶領(lǐng)研究生劉斐然擔(dān)負軍隊重點課題研究任務(wù)，連續(xù)9個月奔波在基層部隊、教研室、圖書館，最終獲評全軍政治理論研究優(yōu)秀成果一等獎。近5年，這個群體10余篇論文入選全國全軍重大理論研討會，30余項教學(xué)研究成果獲國家和軍隊級獎項。
師者是最好的榜樣，行動是最好的教育。2019年6月，群體成員曹二剛赴北部戰(zhàn)區(qū)陸軍開展理論服務(wù)走基層活動，10天內(nèi)輾轉(zhuǎn)數(shù)千公里，常常是討論問題在車上、修改講稿在路上、備課整理在晚上、累了休息靠椅上，但他始終保持激情、飽含深情為官兵講好每一課。在某旅駐訓(xùn)點授課時，突然狂風(fēng)襲來、黃土飛舞，曹二剛堅持迎著風(fēng)講，讓官兵們背著風(fēng)聽，并有意識地抬高嗓門。一堂課兩個小時下來，他全身仿佛被黃土“洗”過一般，聲音沙啞，幾乎說不出話來。該旅領(lǐng)導(dǎo)這樣講道：“表率是無聲的教案，曹教授是理論大家、更是形象大使，在基層官兵心中立起了政治教員的好樣子。”
教育是一項有高尚情懷的事業(yè)，教員是“人類靈魂的工程師”。這個群體始終傾心鋪路當人梯、挺直脊梁做燈塔、趴下身子架橋梁，秉持課堂有限、育人無限的理念，一直保持這樣一個習(xí)慣：開課時，留下手機號碼、電子郵箱、辦公地點，方便互動交流；畢業(yè)前，走進學(xué)員中間，鼓勵他們堅定信念、扎根基層、建功立業(yè)；畢業(yè)后，跟蹤了解學(xué)員在部隊的工作動態(tài)，及時給予指導(dǎo)幫帶，被稱為“永遠在線的編外輔導(dǎo)員”。群體成員李智，堅持課前指導(dǎo)、課上引導(dǎo)、課下輔導(dǎo)，經(jīng)常走進學(xué)員隊、走到學(xué)員中間，參加班務(wù)會、召開座談會，幫助學(xué)員解決心理困惑、家庭矛盾，被學(xué)員親切地稱為“李媽媽”。這個群體還指導(dǎo)各校區(qū)成立覆蓋各層次學(xué)員的“烽火”學(xué)員宣講團、“紅巖雪鷹”宣傳隊、“為戰(zhàn)”青年博士宣講服務(wù)團等11個群眾性宣講團隊，其中，“蒲公英”理論宣講小分隊8年來開展宣講服務(wù)500余次，直接受眾近10萬人次。
敬業(yè)的人最可愛，奮斗的人最快樂。新時代新征程，陸軍廣大官兵將進一步全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實黨的二十大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平強軍思想，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，貫徹軍委主席負責(zé)制，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為如期實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標、加快把人民軍隊建成世界一流軍隊，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。
